队伍全称：浙江农林大学赴温州市第八高级中学寒假社会实践团

队员组成：1.电子商务211 杨克昊

2.广告学211 周乐晨

 3.计算机科学与技术 212 金柯

 4.风景园林 211 滕腾

 5.建筑学 211 赵中昱

 6.服装与服饰设计 212 陈瑶瑶

 7.城乡规划 212 李佳璇

 8.应用统计学 212 白佳琪

时间：2022年1月24日

地点：温州市龙湾区温州第八高级中学

流程记录：提前与校方进行商议后，商定回校时间。队伍之间进行任务分工与宣讲

2022.1.24

15:30抵达学校门口，进行防疫码检查与体温检测，由高三老师带领进入校园

16:00开始按照高三（5）班、高三（4）班、高三（11）班的顺序进行宣讲 在宣讲过程中分发物资 并录影

17:00结束宣讲，与老师交流 留下相关信息，留待感兴趣的学弟学妹了解。

17:30结束活动，在学校门口进行浙江农林大学横幅与温州市第八高级中学校名石碑的合影。然后有序离开学校

成员感谢：

（1）

 结束了与学弟学妹的交谈，告别了老师，我们走出了温八高的校门，其实我并不想将这次的回访母校说成一次社会实践活动，一次任务，这次回来见到老师学生更像一次学习，曾经的恩师们再次给予我们知识，教我们在大学中甚至在以后的人生路上应该怎样走，怎样处世为人、怎样充实自己、怎样让自己不落后。学弟学妹们也让我们知道了在现在的社会中应该充满更高的危机感，充分爆发自己的小宇宙。这次母校回访会成为我的一份很重要的记忆吧。（电子商务 211 杨克昊）

(2)

感谢此次“感恩母校行”的寒假社会实践活动，让我不仅能重返半年未见的高中母校，还向学弟学妹们宣传了浙江农林大学，提高我校的知名度。本次活动围绕浙农林的办学优势、师资情况、专业介绍、三位一体等展开，在宣传片播放结束后，我们用PPT的方式娓娓道来。介绍结束后，学弟学妹们纷纷向我们提出了一些关于浙农林的问题，我们也耐心作答。这一活动让学弟学妹们对浙农林有了更多的关注和了解，同时也对校园环境以及专业招生情况有着浓厚的兴趣。(城乡规划212 李佳璇)

（3）

很高兴在假期能通过“感恩母校行”活动回到母校并向学弟学妹们介绍浙江农林大学。这个社会实践活动不仅为学弟学妹提供了明确的指引，而且也让我自身有了些许锻炼，感谢学校给我提供参加这次活动的机会。临近过年，教学楼里也只剩下高三学子的身影，他们为自己的目标、梦想而努力拼搏奋斗的样子，让我想起了半年前的我们。进入教室，我们向学弟学妹们播放了浙江农林大学的宣传视频，用PPT向他们介绍了浙农林大的校园美景，学科建设，多彩活动，激发学生们的学习热情以及报考意愿。我们还讲述了自身的高考经验、学习建议并分发了校园周边。希望我们的宣讲对2022届的高三学子们有帮助。这次实践活动丰富了我的假期生活，也提升了我的沟通能力、表达能力，锻炼了我的胆量，也让我感受到了团队合作的力量。希望这样的活动可以多多举行。（应用统计 212 白佳琪）

（4）

时光荏苒，转眼已在大学度过了一学期，离开高中那拼搏的战场也已一年之久。再次踏足让我感觉亲切而又疏远。于是我们怀着热情，将亲身经历与大学生活分享给学弟学妹们，看着他们对未来的梦想与希望，我们感到一切付出都是值得的。这并不是一次简简单单的实践活动，而是一种疏于不同的分享与导引。回访母校不仅是和学弟学妹交流大学生活，更是让我们更加深入的了解浙江农林大学，并且提升我们的社会适应与实践能力。感谢这次活动让我们领悟到了很多，也由衷的祝愿学弟学妹们能够实现自己的梦想，考取理想大学！ （服装与服饰设计 212 陈瑶瑶）

（5）

　  在学弟学妹们首考结束，处于迷茫时期时，进入校园为他们宣讲，能引领他们走出首考成绩的低迷情绪，并以自身经历，为他们指明之后的方向，如：寒假安排和三位一体等，并让他们更加了解浙江农林大学。能以己绵薄之力，为学弟学妹们和母校作出微薄贡献，不仅是我们的荣幸，更是母校精神一代又一代的传承。看着即将高考的学弟学妹们努力学习，如新兴之火熊熊燃烧，我们满是自豪。今日，我们以母校为荣，明日母校以我们为荣。感谢这次活动让我们锻炼了个人的社交、表达、组织能力，并为母校带去些许帮助。 (风景园林211滕腾)

（6）

携一份感恩之心我参加了这次活动，当我们已褪去中学时代的青涩面庞，在大学之路上继续前行时，不能忘记是曾经的母校一路不辞辛苦的培养我们、教育我们，这是我参加这次活动的驱动力。第一次当这次活动的队长，我有许多地方做得很不足。虽然因为疫情的缘故，这次活动停滞了许久，但还好活动能够顺利进行。十分感谢母校温八高给我们这次宣讲活动以这种方式进行的机会，也很感谢团队成员的团结与鼓励。最后祝愿八高学子考上理想的大学！（建筑学 211 赵中昱）

（7）

感恩母校行的活动于我而言感触颇深，这次活动不仅能让高三学子普及大学及三位一体的知识，为学校招生事业做宣传，还给了我们一个锻炼的机会，提高了我们团队协作和策划活动的能力：准备课件，背演讲稿，物资分配等等。我们深知在一些环节准备和时间分配上还存在着不足和盲点，而这给我们接下来的大学生涯起了一个良好的开端，让我们能比别人提前接受到策划活动方面的经验。总而言之，学校开展“感恩母校行”的寒假社会实践活动有着深远的意义。它让我们能够为农林大和母校都奉献一份力量，我们感到很满足也很自豪。 （广告学 211 周乐晨）

（8）

经过这次回访母校，我觉得这是一种承载着不凡意义的形式，我能够怀着自豪的心境与在步入优秀大学得到的磅礴热情，在选择的那一天步回熟悉的学习殿堂，拾起并不遗忘甚远的记忆，只为让更多的优秀的人能发现与他们匹配的同样优秀的地方，走得更远。

我们与曾经教过我们的老师在教室门口交流近况：我们谈到了大学的学习方式，也谈到了与高中全然不同的生活方式以及更加复杂的人际关系，我们这次返校，在欢笑中说了很多，也收获了很多。

总之，我们回访母校，不仅有给予，也有不少的收获。 （计算机科学与技术 212 金轲）